Старт обучения: апрель

Живой практический онлайн курс

ТРАНСФОРМАЦИЯ ЛИДЕРА:
РУКОВОДИТЕЛЬ, КОМАНДА, ЭФФЕКТИВНОСТЬ

Как быть компетентным, уверенным и авторитетным лидером, который оказывает положительное влияние на результаты компании и на общество в целом

ХОЧУ НА КУРС!

Длительность обучения

10 недель

Максимальное количество участников в группе

12 человек

Вы задумывались над такими вопросами:

Как я могу вдохновить свою команду и дать ей возможность полностью раскрыть свой потенциал?

Как я могу делегировать, распределять задачи и ответственность среди членов команды оптимально, позволяя себе при этом сосредоточиться на самом важном?

Каким образом я могу эффективно управлять конфликтами в команде, достигая чувства единства в ней?

Как мотивировать сотрудников, чтобы они испытывали удовлетворение от работы, развивались и достигали высоких результатов вместе с командой?

Как эффективно взаимодействовать с командой и и повышать эффективность во времена кризиса и неопределенности?

ХОЧУ НА КУРС!

Для кого этот курс:

Для всех руководителей и собственников бизнеса, которые:

Хотят развить и укрепить свои лидерские способности

включая стратегическое мышление, принятие решений, коммуникацию и навыки управления командой

Хотят получить инструменты

которые можно немедленно применить в своей профессиональной деятельности и добиться реальных результатов, повысить эффективность процессов в компании и в жизни

Хотят глубже понять свои сильные и слабые стороны

Хотят повысить уровень самосознания и эмоционального интеллекта, чтобы лучше руководить собой и другими.

Хотят научиться ориентироваться в изменениях

мыслить творчески и стимулировать инновации, чтобы оставаться конкурентоспособными в быстро меняющемся бизнес-ландшафте

Хотят быть причиной позитивных изменений

в своей компании, семье, стране. Хотят повысить степень своего влияния на мир🌎

ДА, ЭТО ПРО МЕНЯ!

Преподаватель курса

Coach to Executives аt Canon Europe

Алла Идобаева

20+ лет карьеры в бизнесе
Руководитель оптового направления в LG Electronics
Директор по продажам и маркетингу в Canon Ukraine.
Executive Coach at Canon Europe (3000+ проведенных коуч сессий)
Вошла в рейтинг "Топ-50 женщин
лидеров Украины" в 2019 году
10+ лет преподавательской деятельности в бизнес-школах и корпоративном секторе, автор статей и публикаций в международных изданиях
Основательница "Школы аутентичного лидерства"
Кандидат философских наук. Кандидат экономических наук. Имеет степень Executive MBA

Отзыв нашей ученицы

Галина Волощук

Руководитель школы вокала “Муза”

ХОЧУ ТАК ЖЕ!

Программа курса:

Модуль 1

ЦЕННОСТИ И СМЫСЛЫ

ЦЕННОСТИ

Ценности - это то, что мы считаем важным; они являются нашими внутренними критериями качества жизни. Нам нужны ценности, прежде всего, чтобы помочь нам принимать правильные решения как в мелких, так и в крупных вопросах. Если вы знаете, что наиболее важно в вашей жизни, то сможете установить соответствующие приоритеты. Люди объединяются в группы вокруг ценностей. Мы легче находим общий язык с теми, кто разделяет с нами близкие ценности. Ценности содержат в себе много мотивационной силы для достижения целей и избегания нежелательного. Нам безразлично то, что кажется нам неважным, но то, что прямо соответствует нашим ценностям, побуждает нас к активности и достижению.
В этом модуле разберем два класса ценностей:
- Конечные
- Инструментальные

СМЫСЛЫ

На протяжении всего существования человечества философы , религиозные деятели и обычные люди задавали себе вопрос: "В чем смысл жизни?" Однако до сих пор не было найдено однозначного ответа. Потому что смысл - это нечто индивидуальное. Он меняется в зависимости от срочности ситуации, важности события, приоритета задачи и удовлетворения потребностей.

Тот, кто осмелится задать этот вопрос и искренне на него ответить, сможет найти его.
В этом модуле мы будем исследовать «Смысл в периоде жизни», а именно – отвечать на вопрос «Какой смысл в моей деятельности я вижу для себя в данный период жизни?»

Модуль 2

ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ ЛИДЕРА

СОСТАВЛЯЮЩИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА

В этой теме мы рассмотрим следующие понятия:

-Самосознание. Самосознание является важным для лидера, поскольку оно предполагает ясное понимание собственных сильных и слабых сторон, ценностей и эмоций. Благодаря самосознанию, лидеры могут принимать обоснованные решения, эффективно управлять своими эмоциями, аутентично общаться и постоянно развиваться, улучшая свои навыки лидерства. Самосознание также позволяет лидерам строить более прочные отношения, внушать доверие и адаптировать свой стиль лидерства к различным ситуациям и личностям.

-Самоконтроль. Самоконтроль является ценным качеством лидера, поскольку он позволяет регулировать реакцию на эмоции даже в сложных ситуациях. Практикуя самоконтроль, лидеры могут принимать рациональные решения, сохранять спокойствие и ставить положительный пример для членов своей команды, способствуя продуктивной и гармоничной рабочей обстановке

-Социальная чуткость. Социальная чуткость является значемой чертой лидера, поскольку она предполагает внимание к эмоциям, потребностям и динамике других людей в социальном контексте. Проявляя социальную чувствительность, лидеры могут строить более крепкие отношения, способствовать доверию, содействовать эффективной коммуникации и принимать обоснованные решения, учитывающие благополучие и точки зрения членов своей команды

-Управление отношениями. Управление отношениями является ключевым для лидеров, поскольку оно включает в себя установление и развитие положительных связей с отдельными людьми и группами. Эффективное управление отношениями помогает лидерам вдохновлять и мотивировать свои команды, способствовать сотрудничеству, разрешать конфликты и создавать поддерживающую и продуктивную рабочую среду

ЧУВСТВА И ЭМОЦИИ

Идентификация основных эмоций и чувств является очень важной, так как они предоставляют ценную информацию о нашем внутреннем состоянии и направляют наше поведение в принятии решений. Путем распознавания и понимания своих эмоций мы можем эффективно управлять ими, адекватно на них реагировать и более уверенно взаимодействовать социально. Эмоциональный интеллект - способность воспринимать, понимать и регулировать эмоции, играет значительную роль в формировании крепких отношений, принятии обоснованных решений и достижении личного и профессионального успеха.
В этой теме мы будем нарабатывать навыки эмоционального интеллекта

Модуль 3

СТРАХИ И СОМНЕНИЯ

Страх - это естественная эмоциональная реакция, которая возникает, когда мы испытываем опасность или угрозу. Он имеет физиологический аспект, определенный наследственностью, и проявляется через узнаваемые выражения лица и индивидуальный опыт. Страх возникает из-за ощущения угрозы, будь то реальная или воображаемая, и заставляет организм реагировать инстинктивно - уходить или избегать источника страха.
Мы будем изучать страхи двух видов: рациональные и иррациональные.

Рациональные – это те, которые возникают как реакция на реальную угрозу, они нам нужны для обеспечения безопасности, то есть, для выживания.

Иррациональные – это страхи, которые возникают на угрозу, которая существует только в нашем субъективном мировосприятии и не являются
угрозой для нашей жизни.

Страхи есть у всех, вы не одиноки. Мы будем учиться использовать их себе во благо

Модуль 4

ЭНЕРГИЯ И РЕСУРСЫ

В этом модуле мы рассматриваем такие темы:
⭐️Где брать энергию для того, чтобы жить наполненной жизнью и реализовывать свои планы и мечты
⭐️Как брать эту энергию
⭐️Как сохранять энергию
⭐️Каким образом выделяется энергия на ваши действия
⭐️Как не растрачивать энергию
⭐️Как быть, чтобы не допустить хронический стресс в своей жизни
⭐️Как не дать развить хроническому напряжению
⭐️Как снимать стресс быстро и поддерживать такое состояние
⭐️Что делать, если уровень напряжения и стресса запредельный? Например такой, как сейчас, когда в стране война

Модуль 5

КУЛЬТУРА И КЛИМАТ

В этом модуле мы рассматриваем такие темы:
⭐️Что такое культура
⭐️Какие функции у культуры
⭐️Подбор и адаптация персонала
⭐️Постановка задач и обучение
⭐️Мотивация
А так же рассмотрим теорию “Спиральной динамики”.
Спиральная динамика - это модель, исследующая развитие человека и эволюцию его ценностей, убеждений и мировоззрения. Она предлагает, что индивидуумы и общества проходят через различные стадии сознания, каждая из которых характеризуется определенными мотивациями, ценностями и способами мышления. Модель выделяет спиралевидный паттерн развития, где индивиды или группы могут двигаться вперед или назад по спирали в зависимости от уровня сложности и интеграции

Модуль 6

ВОВЛЕЧЕНИЕ И МОТИВАЦИЯ

В этом модуле мы рассматриваем такие темы:
⭐️Что такое вовлеченность сотрудников
⭐️В чем преимущества вовлеченности персонала для компании
⭐️Вовлекающее лидерство
⭐️Мотивация и ее виды
⭐️Теория иерархичности потребностей Маслоу
⭐️Мотивирующие (нематериальные) факторы
⭐️Почему внешняя мотивация не всегда работает
⭐️Мотивация персонала, как система

Модуль 7

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД, КАК ОСНОВА ЭФФЕКТИВНОЙ КОММУНИКАЦИИ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

В этом модуле мы рассматриваем такие темы:
⭐️Что такое тип личности и зачем его знать
⭐️Методика DISC

Модуль 8

ЛОЖЬ И МАНИПУЛЯЦИИ

Психологическая манипуляция - тип социального взаимодействия или социально-психологический феномен, представляющий собой деятельность с целью изменить восприятие или поведение других людей при помощи скрытой, обманной тактики в интересах манипулятора.
А так же поговорим о:
⭐️Истина. Правда. Ложь
⭐️Признаки неискренности, наблюдаемые в процессе непосредственного общения

Модуль 9

ВОЗРАСТНЫЕ КРИЗИСЫ. ИХ ВЛИЯНИЕ НА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

В этом модуле мы будем детально рассматривать жизненные циклы человека.
Принцип жизненного цикла Эриксона, также известный как психосоциальная теория Эриксона предполагает, что люди проходят через серию восьми стадий в течение своей жизни, каждая из которых характеризуется уникальным психосоциальным кризисом или вызовом. Эти стадии охватывают период с детства до пожилого возраста и считается, что они формируют личность и психологическое благополучие человека. Она подчеркивает важность успешного разрешения этих кризисов для достижения здорового психосоциального развития. Каждая стадия представляет собой возможность для личного роста и развития определенных добродетелей или сильных сторон, которые способствуют общему удовлетворению и исполнению жизни